ACHACHLOPEZ
viernes, 24 de mayo de 2013
domingo, 28 de abril de 2013
MODELO EDUCATIVO MEID
El MEIF es un modelo educativo que se empezó a interpretar en las fechas recientes almenos cada maestro explica la inicializacion de las experiencias educativas explicando el programa que se llevara a cabo en el semestre y asi se explica lo que es este modelo educativo a lo que se refiere es que nosotros los alumnos de las diferentes facultades es que ahora los alumnos deben investigar por cuenta propia los temas relacionado con lo que se lleva con cada clase que hay antes el alumno solo se centraba en aprender del maestro ahora los chavos deben exponer sus puntos de vista sobre los temas aunque en mi experiencia como alumno no es mucho lo que hay que investigar ya que los tutores siguen enseñando normal sus clases.
"El MEIF tiene dos características fundamentales: la flexibilidad y la transversalidad. La transversalidad se refiere a la integración de los ejes teórico (conocimientos teóricos),heurístico(habilidades para aplicar el conocimiento) y axiológico (actitudes) y todas entrelazadas para lograr una formación integral basado en competencias; es decir hacer de nuestros estudiantes seres competentes capaces de aplicar (aprender a hacer) lo aprendido en un contexto de socializaciòn y aceptación de uno mismo y de los demàs en su entorno laboral (aprender a ser y a vivir con los demàs) . En palabras màs sencillas hacer seres humanos profesionales, intelectuales-pensantes, humanos y sociales. Considero que la eficacia de un programa educativo se expresa principalmente en función del logro de la transversalidad. No confundamos este concepto con la intradisciplinariedad y la transdisciplinariedad, las cuales entiendo como la vinculaciòn de una experiencia educativa con otras de su misma disciplina o con las de otra(s) disciplinas."
Lo que se hago constar es que no esta mal el modelo de que tengamos que poner y asignar nuestras materias a los horarios que mas nos acomodemos pero ahí viene el contra ya que muchos alumnos luego no pueden alcanzar materia debido a que no alcanzan dichas materias que desean escogiendo otras que se contemplan en semestres posteriores y que no son de segundo por asi decirlo.
Ahora la realidad de esto y la supuesta "ventaja" es que se puede escoger los maestros con la k se quiere impartir la clase pero ahora muchos de los cuales alcanzan materias solamente en tarde y mañana se quedan sin la posibilidad de trabajar los cuales son muchos debido a la economía del país y es su caso se quedan sin poder solventar adecuadamente sus estudios
Ahora las imparticiones de las actividades selectivas son una perdida de tiempo que muchos alumnos de la facultad eta de acuerdo que la quiten por perdida total de tiempo lo repito TOTAL creo que esto es algo irrelevante para sacar tu carrera pero en fin el modelo educativo de la SEP fui regido por Elba Ester asi que no se puede esperar mas.
SISTEMAS DE TUTORIAS
Este sistema se supone por ende que se asignan maestros a determinados numero de alumnos para apoyarnos en el transcurso de la estancia de la Facultad y explicar sobre todo a chavos de primer semestre a poder crear por internet su horario creo que esto es bueno ya que depende de la confianza del alumno maestro nos pueden dar tip de los maestros buenos, malos, regulares o como poder sacar adelante la carrera claro esto lo puedo confirmar 100% debido a el maestro si es dedicado a la humanidad claro que apoyara pero la realidad es otra muchos maestros solo se preocupan por su bien estar y a veces no hay tiempo para regalarnos una hora de su tiempo se supone que deben darnos tutorias 3 veces por semestre aun asi en mi caso no eh encontrado aviso de mi tutor pero mi caso solo es mio tengo la esperanza que no todos sean asi.
Este párrafo lo incluí por que tiene un aire de equivalencia aceptable ya que el fundamento de esto esta bien estructurado, lo quise incluir ya que tiene rozan y es relevante no pude redactarlo mejor con mis propias palabras solo que hablando realmente esto queda no del todo innecesario ya que el alumno decide si lo toma o lo deja y ademas se supone que el receptor maestro ya trabaja con personas adultas bueno no en todos los casos.
este modelo es como cualquier otro me es irrelevante mi unika misión es lograr mi licenciatura asi como para el de muchos pero estamos de acuerdo que lo de las clases selectivas son una perdida de tiempo total y eso queda absolutamente innecesario a mi parecer lo demás esta bien estructurado.
lunes, 22 de abril de 2013
viernes, 19 de abril de 2013
jueves, 21 de marzo de 2013
martes, 19 de marzo de 2013
viernes, 15 de marzo de 2013
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